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동화와 함께하는 영아 인성 프로그램

프로그램소개
연간교육계획안

4월
영아인성

[배려]

(듣기,말하기,읽기)동화: 아기 토끼풀

넓은 동산에 피어난 새싹들 중, 작은 토끼풀이 안간힘을 쓰며 형님풀 잎 사이로 올라와요. 봄바람과 해님이 보고 싶은 아기 토끼풀. 하지만 아기 토끼풀은 힘이 약하고 너무 작아 하늘을 못 봐요. 아기 토끼풀을 도와줄 형님풀, 어디 없나요?

[언어] (듣기,말하기,읽기)동화: 아기 토끼풀

교사가 들려주는 동화를 즐겁게 듣는다.
동화의 내용을 듣고 자신의 생각을 표현한다.

[음률] 사이좋게 지내요

친구를 배려할 수 있는 방법에 대해 관심을 가진다.
동요의 내용을 이해하고, 즐겁게 따라 부른다.

[언어] 친구를 배려해요

그림 자료를 통해 타인을 배려하는 상황에 대해 이해한다.
그림 자료를 보며 나의 생각을 자유롭게 표현한다.

[미술] 아기 토끼풀의 집을 꾸며요

스티커를 이용해 화분 꾸미기를 시도한다.
미술활동을 하며 배려에 대해 생각해 본다.

인성동화

아기 토끼풀
와글바글 무슨 소리지?
모두 모두 소중해요
함께라서 좋아
피노키오가 되고 말았어
사랑해요
내가 맡은 일을 척척!
너도 예쁘다
감기를 낫게 하는 특별한 방법
아기 두더지의 친구
내 마음이 말해요
예의바른 아이, 바른이!

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