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만5세와 함께 한 자료입니다
만 3세 대문 접기 후 붙일 수 있는 활동지 입니다~
연간교육계획안이예요~~^^*
7월 활동지누리자료 참고하여 활동지 만들었습니다.-물은 어디로 갔을까
부모참여수업 때 친구들의 작품을 전시했었습니다. 솔방울에 물감을 칠하고 여러색의 실로 다람쥐를 꾸며 주었답니다. 늦가을에 말려 두었던 나뭇잎을 코팅해서 배경으로 깔아 주었더니 자연과 동물의 만남이 잘 매치되어 우리 친구들의 작품이 더욱 멋져 졌습니다.
7월 활동지누리자료 참고하여 활동지 만들었습니다.-깨끗한 손 더러운 손-감자 실험 사후 활동지
만 2세 전후 아이의 사회성 발달 특성
참고하세요~~^^*
16년도 만2세 연간교육계획안
만 3세 수업자료로 이용했어요
친구 얼굴 입체 북아트를 활용한 전개도입니다.코와 입을 접는 부분이 어려울 수 있으니 도움이 필요한 유아의 경우 미리 작업해주세요.출력 후 복사기에 색도화지를 넣으시고 123% 확대복사해서 사용하시면 더욱 좋습니다.교육적 용도로만 사용해 주세요.
1~10 까지의 수를 연결하는거에요
봄 프로젝트를 하면서 사용하세요.내가 좋아하는 식물과 우리 가족이 좋아하는 식물을 찾아오는가정 연계활동지 입니다.만5세로 사용하시면 좋아요
만4세 친구들이 좋아합니다
다른분 것을 응용했어용~
만 5세 활동월안입니다.
만3세 수준입니다.
동물놀이라는 주제로 동물 손인형을 만들었습니다.아이들이 손을 넣어 입을 움직일 수 있도록 했습니다.
다른 사람의 것을 응용해 봤어요
평가인증준비로 1세반 까꿍판을 찾다가 키드키즈에 올려주신 작품들중에서 힌트를 얻어 만들어봤어요감사의 뜻으로 자료올려봅니다~~늘 감사드려요
