① 산책전 지켜야할 규칙에 대해 이야기 나눈다.

② 유아교육기관 주변산책을 하면서 평평하고 넓은 곳에서 자유롭게 놀이하도록 한다.     

③ 주변을 충분히 탐색할 시간을 주고, 유아 스스로 충분히 놀이를 하도록 한다.

④ 충분히 놀이후 협동놀이를 할 수 있는 기회를 제공한다.

[협동놀이의 다양한 놀이방법]

1) 기차놀이
 - 동그랗게 선 후 짝짓기 놀이를 하면서 4팀으로 나눈다.
 - 4팀이 각자 기차를 만든 후 꼬리잡기 놀이를 하여 1팀이 남을 때까지 놀이한다.
2) 동대문, 남대문놀이
 - 2명의 유아가 짝이 되어 문을 만들되, 동대문과 남대문을 만든다.
 - 단, 2명의 유아 동대문과 2명의 유아 남대문이 떨어지게 선후 다른 유아들이 한줄로 서서
   ‘동대문전래동요’를 부르면서 문을 통과하고, 노래가 끝날 때문에 걸리는 친구는 술래가 된다.
 - 술래가 된 유아는 문을 만들고, 문을 했던 유아는 기차가 되어 문을 통과한다.
3) 고양이, 쥐 놀이
 - 모든유아가 원을 만들어 선후 고양이와 쥐를 할 2명의 유아를 선정한다.
 - 2명의 유아가 원안에 들어 가 있다가 시작과 함께 모든 유아는 쥐인 유아는 원을 자유롭게
   통과하게 하고, 고양이인 유아는 원을 통과하지 못하도록 막는다.
 - 고양이인 친구는 쥐인 친구를 잡아야하고, 쥐인 친구는 고양이 친구에게 잡히지 않도록 도망을 다닌다.
 - 쥐인 친구가 잡히면 벌칙으로 노래나 춤을 추고 다른 유아에게 기회를 제공한다.

⑤ 협동놀이 후 주변정리정돈을 한 후 안전하게 돌아온다.

■ 유의점

① 협동 및 게임놀이는 평평한 곳에서 놀이하며, 안전을 위해 주위의 위험한 물건들이 없는지 점검한다.

■ 확장활동

① 수영역: 2명이상의 유아가 놀이할 수 있는 주사위 게임놀이 / 윷놀이
② 신체영역: 줄다리기 협동놀이