① 산책 시 지켜야 할 규칙에 대해 이야기 나눈다.
  - 산책하며 지켜야 할 규칙은 무엇일까?
  - 함께 이동하지 않으면 어떻게 될까?
  - 나무를 아프게 하는 행동은 어떤 것일까?
 

② 건강한 나무와 건강하지 않은 나무에 대해 이야기 나눈다.
  - 건강한 나무는 어떤 나무일까?
  - 건강하지 않은 나무는 어떤 나무일까?
  - 나무의 스트레스 흔적에 대해 알고 있니?
   (솔방울이 너무 많이 열려 있는 소나무, 나뭇잎 수가 나무 크기에 비해 상대적으로 적은 나무,
    나무 껍질이 상한 나무, 나무 줄기가 베여있는 나무)
  - 건강한 나무와 건강하지 않은 나무를 어떻게 찾을 수 있을까?

③ 건강한 나무를 찾아본다.
  - 건강한 나무를 찾아볼까?
  - 내가 찾은 건강한 나무는 어떤 나무인지 이야기 해줄래?
 
④ 건강하지 않은 나무를 찾아본다.
  - 건강하지 않은 나무를 찾아보자.
  - 내가 찾은 건강하지 않은 나무는 어떤 나무인지 이야기 해볼까?
       
⑤ 나무들을 보호하려면 어떻게 해야 하는지 이야기 나눈다.
  - 건강하지 않은 나무를 살펴보자.
  - 어떻게 하면 나무를 건강하게 보호할 수 있을까?
  
⑥ 주변 정리를 한 후 교실로 온다.
  - 오늘 나무를 살펴보니 어땠니?
  - 건강한 나무를 찾았을 때 기분이 어땠니?
  - 건강하지 않은 나무를 발견했을 때 어떤 느낌이 들었니?
  - 이제 모두 모여 교실로 돌아가자. 

① 건강한 나무와 건강하지 않은 나무를 구별하는가?

② 나무를 보호하는 방법에 관심을 가지는가?